- Žena
- Články
- Nezaradené
- Známky sú kľúčom k úspechu. Je to naozaj tak?
Známky sú kľúčom k úspechu. Je to naozaj tak?
reklama:
Rodičia a učitelia často tvrdia, že dobré známky sú kľúčom k úspechu. Myslia si, že excelentné hodnotenia otvárajú dvere v živote. Je to však naozaj tak?
Rovnako ako mnohí iní, aj ja som prešiel vysokou školou s presvedčením, že moje hodnotenie bude mať zásadný dopad na moju budúcnosť. Vždy som počúval, že vysoké známky mi zabezpečia lepšie pracovné príležitosti a úspech. A ja som tomuto presvedčeniu slepo podliehal.
Pamätám si, ako som sa kvôli štúdiu dostával do vyčerpania, len aby som získal skvelé hodnotenie na skúške. V tej dobe sa mi to zdalo ako rozumné úsilie. Dnes by som ale určite nechcel, aby sa moje deti učili s takýmto nasadením.
Možno to vyznie zvláštne, ale dôvody sú jasné.
-
Zamestnávatelia sa nezaujímajú o moje hodnotenia
Nikdy sa ma žiadny zamestnávateľ neopýtal na moje známky zo školy! V životopise som nikdy nemusel uvádzať žiadne „prospech“. Zamestnávatelia boli oveľa viac zvedaví na moje praktické skúsenosti. Požiadavky na ovládanie počítača či športové aktivity boli samozrejmosťou, ale moje „výborné“ hodnotenia ich nijako nezaujímali.
-
Všetko, čo som sa naučil, som rýchlo zabudol
Akonáhle som zložil skúšku, všetky informácie, ktoré som si zapamätal, som prakticky okamžite zabudol. Keď som nastúpil do zamestnania, musel som sa zmieriť s tým, že som sa počas piatich rokov na vysokej škole naučil len málo, čo by som mohol využiť. Aj keď moje známky naznačovali úspech, v hlave som mal chaos a útržky poznatkov, ktoré som nevedel aplikovať. Je zrejmé, že pätoro rokov snaženia o najlepšie známky mi neposkytlo žiadne výhody oproti tým, ktorí sa o takéto výsledky nesnažili.
Za prvé dva mesiace praxe som získal viac užitočných vedomostí a zručností než za celé roky úsilia o najvyššie hodnotenia.
Dnes sa pýtam, či malo zmysel tak usilovne drezúrovať.
-
Zdravie na úkor známok
Možno niektorí ľudia zvládajú štúdium bez problémov. Ja medzi nich nepatrím, musel som sa učiť náročným spôsobom. Pred skúškami som sa učil aj 12-15 hodín denne, čo viedlo k chronickej únave. Pamätám si, ako som zaspával v hromadnej doprave, pretože som bol neustále unavený. V dôsledku únavy som sa nemohol sústrediť a mal som pocit, že sa pohybujem v hmle.
Dnes sa obdivujem tej húževnatosti, s ktorou som sa snažil zapamätať si veci, z ktorých ma to už unavovalo. Som presvedčený, že dnes by som to už nezvládol.
-
Žiadny čas na vzťahy
Počas štúdia na vysokej škole som mal veľa príležitostí na vytvorenie cenných vzťahov, ale všetky som ich premeškal. Štúdium a myšlienky naň mi zaberali takmer všetok čas. Nemal som priestor na osobný život ani na priateľov.
Vytváranie užitočných kontaktov je jednou z najcennejších hodnôt, ktoré môže vysoká škola ponúknuť. Je to príležitosť nadviazať známosti a naučiť sa, ako ich dlhodobo udržiavať.
Všimol som si, že tí, ktorí boli na vysokej „dušou party“, dnes žijú veľmi spokojne.
Keby som mal opäť príležitosť, určite by som sa nestresoval ohľadom štúdia. Venoval by som sa rôznym študentským aktivitám, nebránil by som sa chodiť na večierky a užívať si čas s priateľmi. Svoje „najlepšie hodnotenie“ by som s radosťou vymenil za reputáciu „skvelého parťáka“.
-
Skúsenosti sú cennejšie než hodnotenia
Vzdelávanie môže byť naozaj efektívne len vtedy, ak vás zaujíma. Avšak súčasný vzdelávací systém často ubíja prirodzenú zvedavosť, tlačí do hlavy množstvo teoretických informácií, ktoré v praxi nemusia mať žiadne využitie.
Niekedy, keď sledujem dokumenty na Discovery, mám pocit, že sa za hodinu dozviem viac o svete, než za 15 rokov školského vzdelávania. Angličtinu som sa naučil až po tom, čo ma jazyk začal baviť, a nie počas ôsmich rokov v škole a ďalších piatich na univerzite.
Svoj štýl písania som si nevytvoril na hodinách literatúry, ale prostredníctvom blogovania.
Toto sú rady, ktoré chcem dať svojmu synovi, keď nastúpi do školy:
- Rozdiel medzi známkami 1 a 2 je tak minimálny, že sotva ovplyvní kvalitu tvojho života. Získať jednotku si však vyžaduje omnoho viac úsilia a času. Stojí to za to?
- Tvoje účty zaplatí to, čo vieš, nie nejaké výborné hodnotenie na papieri. Zbieraj skúsenosti, nie len dobré známky. Čím viac rozmanitých skúseností získaš, tým si ťa budú viac ceniť.
- Vysoké hodnotenie za diplomovku ti neprinesie žiadne významné výhody, ale známosti ti môžu otvoriť dvere. Dávaj pozor na nadväzovanie nových kontaktov, pretože práve oni môžu urobiť veľký rozdiel.
- Venuj sa tomu, čo ťa skutočne zaujíma, nie tomu, čo od teba očakávajú iní. Iba ak sa budeš venovať svojim záujmom, môžeš dosiahnuť významné úspechy.
Myslím, že sa nájdu tí, ktorí so mnou budú súhlasiť, aj tí, ktorí budú môj názor spochybňovať. Rozmýšľajte nad tým, aké rady by ste dali svojim deťom na začiatku ich vzdelávacej cesty.
reklama:
Najčítanejšie za 24 hodín
Odporúčané
