
- Žena
- Články
- Magazín
- Ako pristupovať k deťom podľa Teórie typov: Rešpektujte ich povahu a nesnažte sa ich meniť
Ako pristupovať k deťom podľa Teórie typov: Rešpektujte ich povahu a nesnažte sa ich meniť

Každý rodič si niekedy kladie otázku, či to robí správne. Niekedy máme pocit, že naše dieťa nereaguje tak, ako by sme čakali, inokedy sa pristihneme pri porovnávaní s inými deťmi alebo pri prílišnej kritike. A vtedy prichádza pochybnosť: „Nerobím chybu? Nezlyhávam?“
Psychologický prístup známy ako Teória typov ukazuje, že väčšina problémov nevzniká z nedostatku lásky, ale z toho, že rodičia nerozumejú vrodeným potrebám svojho dieťaťa.
Každé dieťa reaguje inak
Deti sa nerodia ako prázdny list papiera, na ktorý môžeme napísať čokoľvek. Už od začiatku majú svoje vlastné nastavenie mozgu – inú citlivosť, temperament, spôsob učenia či prežívania emócií. Preto nie je možné, aby rovnaký prístup fungoval na všetkých rovnako, dokonca ani na súrodencov vyrastajúcich v jednej rodine.
Psychologička Šárka Miková, ktorá Teóriu typov ďalej rozpracovala, vysvetľuje:
„Táto typológia nie je o správaní, ale o hlboko zakorenených predispozíciách. Rodičom pomáha pochopiť, prečo sa dieťa hnevá, smúti alebo vzdoruje, a zároveň ukazuje, ako reagovať tak, aby dieťa cítilo, že mu rozumieme.“
Keď sa dieťa cíti, že by malo byť iné
Dnešní dospelí vyrastali v pokojnejšom prostredí, no aj tak mnohí zápasia s neistotou či ťažkosťami vo vzťahoch. Podľa Mikovej je častou príčinou to, že sa ako deti cítili nepochopení. Nemuselo ísť o zanedbávanie alebo týranie – úplne stačilo, že ich rodičia neprijímali takých, akí boli. Dieťa si tak odnáša do života pocit, že by malo „byť niekým iným“.
Základ sebavedomia: prijatie a úcta
Teória typov vychádza z toho, že každý mozog spracúva informácie a rozhoduje sa iným spôsobom. Z toho prirodzene vyplývajú aj odlišné potreby.
Preto je pre zdravý vývin dieťaťa kľúčové, aby rodičia jeho povahu prijali a vedeli oceniť silné stránky. Ak sa ho namiesto toho snažia zmeniť na svoj obraz, dieťa stráca dôveru v seba samé.
To však neznamená výchovu bez hraníc. Ide skôr o to, aby rodič dokázal brať vážne pocity dieťaťa, načúvať mu a vytvárať priestor na rozvoj jeho prirodzených vloh. Aj v situáciách, keď sa dieťa hnevá alebo plače, môže rodič pomenovať jeho potrebu a dať mu najavo, že mu rozumie. Takto sa buduje vnútorná istota a zdravá sebaúcta.
Štyri typy detí a ich potreby
Teória typov rozlišuje štyri základné skupiny temperamentu. Každá má iné silné stránky aj špecifické potreby:
-
Deti zamerané na istotu a stabilitu
-
Potrebujú režim, pravidelnosť a jasný poriadok.
-
Rýchle zmeny alebo tlak na spontánnu kreativitu ich zneisťujú.
-
Ak im rodičia vyčítajú, že sú nesamostatné či málo prispôsobivé, môžu sa cítiť nedostatočné.
-
-
Deti, ktoré žijú prítomným okamihom
-
Učia sa skúsenosťou – potrebujú všetko zažiť na vlastnej koži.
-
Sú prispôsobivé a dobre zvládajú aj nečakané situácie.
-
Chyby vnímajú ako prirodzenú súčasť učenia a netrápia sa nimi dopredu.
-
-
Deti hľadajúce logiku a zdokonaľovanie
-
Chcú vedieť, prečo platia určité pravidlá a ako veci fungujú.
-
Sú na seba prísne a citlivé na pocit, že nie sú dosť schopné.
-
Namiesto nevyžiadanej pomoci potrebujú dôveru vo vlastné schopnosti.
-
-
Deti hľadajúce zmysel a jedinečnosť
-
Majú bohatú fantáziu a silne vnímajú emócie.
-
Túžia po uistení, že sú výnimočné a majú svoje miesto v srdci rodiča.
-
Sú citlivé na tón hlasu a ľahko si domýšľajú odmietnutie.
-
Rodičia by mali oceňovať ich tvorivosť a schopnosť inšpirovať iných.
-
Čo si z toho vziať
Rodič nedokáže ochrániť dieťa pred všetkými nástrahami života. Môže mu však dať do vienka niečo oveľa cennejšie – sebadôveru, vnútornú odolnosť a vedomie, že je prijímané také, aké je. Ak rodič rešpektuje prirodzenú povahu dieťaťa a podporuje jeho silné stránky, vytvára základ pre zdravý a spokojný život.